首页近日,“初心炙热 破浪前行”红黄蓝幼儿园区域教研培训暨运营管理提升活动在山西榆次红黄蓝幼儿园成功举行。本次培训汇聚了山西、山东和河北等区域的10家园所约70余位投资人、园长和教师。在总部教研专家的引领下,大家共同探讨和学习运用创新的教学方法与科学的评估体系,挖掘自主游戏的深层价值,以此促进教师专业成长,推动幼儿全面自主发展。
初心炙热 破浪前行!2024区域教研培训暨运营管理提升(山西榆次站)成功举办。
本次培训精彩纷呈,重点包括幼儿自主游戏的观察与指导技巧、“同课异构”的互动教学模式,数学活动与阅读理解能力在幼小衔接阶段的有效对接,以及融合传统文化与高阶思维的幼儿“游戏力”培养。培训中,特别强调了活动过程的核心地位,并提倡运用科学的评估体系引领教育实践,确保每项教育活动都能紧扣幼儿的全面发展。通过深入的讨论和现场观摩,教师们对教学方案设计和执行有了更深层次的认识,在观察和支持幼儿自主游戏方面获得显著提升。
聚焦核心经验 引领教学创新实践
幼儿园培训学院副院长俞箐岚、幼儿园直营中心北分管理部副总监张静分别围绕数学活动与阅读理解能力的核心经验展开分享。通过概念剖析、集体备课及实地观摩等多种形式,将学科关键经验巧妙融入活动设计中,从而激发教师对教学设计与实施的深入思考。在这两位专家老师的引领下,教师们精准研讨学龄前阶段数学活动与阅读理解能力发展的关键经验,并有效运用这些关键经验来设定活动目标,指导实际教学。
聚焦游戏材料 解析幼儿深度学习
教育研究院总监边军围绕十四五课题“幼儿自主游戏与深度学习”的核心理念,深入探讨了幼儿园开展自主游戏的必要性、自主游戏的定义、如何区分“真游戏”与“假游戏”、教师在自主游戏中如何通过观察与倾听来提升对幼儿的回应与支持的有效性,以及如何利用慧玩拼图(蝴蝶、西游记)等玩具材料进行模拟体验,以更好地掌握自主游戏观察与支持的要点。通过研讨和交流,教师们深刻认识到,培养幼儿的自主性不仅关乎当今及未来社会所需的创新型人才培养,还关系到教师研究与支持幼儿自主发展的核心素养能力的提升,更是破解保教质量提升困境的关键所在。
聚焦"同课异构" 助力教学相长
山西榆次红黄蓝幼儿园作为此次培训的承办园,展现了其环境之宜、课程之丰富及园所氛围中蕴含的浓厚家文化与红黄蓝品牌独有的魅力。来自山西榆次红黄蓝幼儿园的闫敏、王陶丽、武雪雅、李晓倩、张雨红,以及山西离石红黄蓝幼儿园的刘淑君等六位教师,以其丰富而生动的教学实践课堂,为本次培训增添了不少亮点。他们所展现的教学组织能力和教学风采,给在场的园长和教师们留下了深刻印象,并赢得了他们的高度赞赏。此外,通过互动研讨和案例分析等多样化的交流形式,教师们之间的沟通与园所间的协作得到了进一步加强和深化。
聚焦自主游戏深层价值 激发创造力
教育研究院总监边军亲临培训现场,为参与者深入解析并展示了红黄蓝幼儿园全新升级的自主游戏材料包。备受孩子们喜爱的“慧玩游戏拼图”系列,在保留原有瓢虫、仙人掌、小狗、幽灵城堡等经典设计的同时,经过两年的精心雕琢,对瓢虫与仙人掌拼图进行了升级,并新增了西游记、蝴蝶和几何拼图,为孩子们提供了更多富有教育意义的娱乐选择。在现场,老师们通过实际操作,不断交流思想,碰撞创意,发掘出无限多的新玩法,极大地丰富了自主游戏的教育意义。
点朵朵创始人黄家浩淇则带来了结合传统文化与高级思维训练的“数独”游戏。这套以“龙生九子”传说为背景的数独益智操作套装,成功激发了老师们对数独游戏的热情。在实际操作和体验中,老师们逐渐领悟到,数独游戏虽然规则简单,却蕴含着无穷的变化和可能性,激发了她们的思维探索与创新。
幼儿园督培支持中心推出的“手工游戏材料包”以其灵活性和低结构材料为特色,一经推出便深受孩子们的喜爱。这款材料包不仅适合区域活动,还能在节日庆典、招生宣传和家长开放日等多种场合发挥重要作用。此外,现场还展示和研讨“呦呦咿呀”亲子阅读、科学幼小衔接等经过精心打磨的优质教学资源,赢得园长和教师们的广泛赞誉。
这次培训不仅有教育理念的引领和教学实践观摩和落地,更有自主游戏材料的集中研讨和操作。教师们纷纷表示“大开眼界”、“引人深思”,这让她们对于教学活动的过程性以及游戏的内涵和价值有了更深的理解,为园所高质量进步注入新活力。
充满爱与感动的结业典礼
在结业典礼上,山西榆次红黄蓝幼儿园、亲子园投资人张竹青园长分享了加盟红黄蓝19年来的感悟。她表示,每当自己和团队遇到困难或者瓶颈时,都能得到总部的支持,获得新的信心和力量。她用“你行、不急、没事、好事”四个词语传递出积极向上的能量,希望每位管理者和老师都能充满信心地面对未来的挑战,并保持乐观的心态。
幼儿园培训学院副院长俞箐岚代表总部,向山西榆次红黄蓝幼儿园园长张竹青授予锦旗,以表彰榆次园在专业教研和教学观摩方面的不懈努力,以及对本次培训活动的大力支持。总部讲师团为参与教学观摩和培训的教师们颁发了结业证书,鼓励他们持续保持探索和自省的态度,不断提升专业水平。正是全国各地园所的信任与支持,以及教师们的专业成长,为总部提供了持续自主研发和培训的动力,也是大家共同进步、相互赋能的基石。
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