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济南A-Level培训班严选哪家 朗阁品质保障

发布时间:2026-07-24 10:33:33来源:励普综合

全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。而对于较好的大学,则要求学生3门课的成绩均应达到C以上;而对于世界大学如牛津、剑桥、哈佛等好的学校,则要求申请学生3门课的成绩达到 AAA或AAB。
英国大学申请 A-level成绩要求
第一梯队
学校:
牛津大学、剑桥大学
要求:
基准A*A*A,通常要求4科
 
第二梯队
学校:
帝国理工大学、伦敦政经学院
伦敦大学学院
要求:
基准A*A*A,通常要求4科
 
第三梯队
学校:
爱丁堡大学、曼彻斯特大学、
伦敦大学国王学院、其他TOP10大学
要求:
基准A*AA-AAB,通常要求3科
 
第四梯队
学校:
TOP20大学
要求:
AAA-BBB
 
第五梯队
学校:
TOP50大学
要求:
AAB-CCC
 
 
 
 
朗阁A-level课程内容
课程 科目
数学及计算机类 数学、进阶数学、计算机科学
自然学科类 物理、化学、生物、科学
经济类 会计、经济、商务
人文社科类 地理、历史、社会学、心理学
语言文学类 英语语言、英语文学、雅思
朗阁A-level课程教学优势
1 入学测试

专业老师为来访学生进行入学测试,

并给出专属学习计划。

2 学习档案

学员拥有专属自己的学习档案,

内包含学生各阶段学习情况。

3 课程反馈

学员会有专属自己的微信群,

学管定期在群内反馈学员学习情况。

4 阶段模考

每个阶段学员会进行测试,

根据测试结果及时调整学习计划。

A-level课程
朗阁校区环境
 
 
公司前台
少儿主题教室
 
 
接待区域
教室
A-level课程认可度

A-level课程

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩的学生进入世界大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

适用对象:A-Level课程适用于年龄在15—18之间,初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生,通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生,并要求参加相关的入学考试,由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现,所以这要求学生有较高的英文水平。

济南A-Level培训班严选哪家?朗阁品质保障。A2阶段的学习更加注重分析与综合应用能力。在这一阶段,知识的难度与广度都会显著提升,要求学生能够灵活应用所学解决复杂问题。应当制定更为精细的复习计划,全面梳理核心知识,确保每一个考点都能熟练掌握并融会贯通。

朗阁A-Level学制班

课程内容:

通过该课程模块化学习考试以及个性化选课,帮助学生避免偏科的困局,分散应试压力;配合严选师资的系统化辅导,培养学生在学术能力方面,自主学习方面有长足进步,在申请全球优质院校时能展示出更多优势。

适用人群:

意向申请全球优质院校的适龄学生

通过学员学力评估后入学

课程亮点:

体验多对一定制化教学/指导升学方案

成熟的A-Level项目团队与师资力量

丰富的教学资源/全程督学辅导服务

a-level考试一般疑问句的用法

1.概念

能用yes/no(或相当于yes/no)回答的问句叫一般疑问句。

2.含系动词be的一般疑问句的构成

具体地说,就是当陈述句中有am/is/are时,可直接将它们提至主语前,但如遇第一人称,较好将其置换成第二人称。

3.含情态动词的一般疑问句的构成

一般疑问句面前人人平等:情态动词与am/is/are一样,也可直接将它们提至主语前,所以问题迎刃而解了。如:

I canspellit.→Can you spell it?你会拼写它吗?

4.含实义动词的一般疑问句的构成

含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究,要在句首加do;如逢主语为第三人称单数,谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-(e)s"时,奉does为座上宾并要变回原形;有时陈述句中的some还要变作any等。如:

She lives in Beijing.→Does she live in Beijing?她住在北京吗?

I like English.→Do you like English?你喜欢英语吗?

5.一般疑问句的应答

用yes/no(或相当于yes/no的词)回答,并怎么问怎么答(句首为情态动词am/is/are还是do/does),简略回答时要注意缩写和采用相应的人称代词以避免重复:即“Yes,主语(代词)+情态动词或am/is/are或do/does.”表示肯定;“No,主语(代词)+情态动词或am/is/are或者do/does not”表示否定。如:

①-Is Mary a Japanese girl?玛丽是日本女孩吗?-Yes,she is./No,she isn't.是的,她是。/不,她不是。

②-Can Lily speak Chinese?莉莉会说中国话吗?-No,she can't./Sorry,I don't know.不,她不会。/对不起,我不知道。

③-Do you like English?你喜欢英语吗?-Yes,very much.是的,非常喜欢。

课程: 济南历下朗阁A-Level培训班学校: 济南历下区朗阁教育机构 咨询电话:

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